Školska godina 2024./25
GEO OŠ B.8.2. Učenik određuje geografske koordinate zadanoga mjesta na geografskim kartama, služi se digitalnim kartama, snalazi se i kreće u prostoru s pomoću topografske karte, plana grada (naselja), kompasa i GNSS-a.
ikt A.3.2. Učenik se samostalno koristi raznim uređajima i programima.
U udžbeniku 8. – 53. stranice.
| Redni broj sata / podteme (lekcije) | plan |
|---|---|
| 3. Geografska širina i dužina 4. Geografska mreža – vježba | 17. – 23. 9. ’24. |
| 5. Mjerilo geografske karte 6. Mjerilo geografske karte – vježba | 24. – 30. 9. ’24. |
| 7. Topografske karte 8. Topografske karte – vježba | 1. – 7. 10. ’24. |
| 9. Orijentacija u prostoru 10. Geografske karte i orijentacija – terenski domaći zadatak | 8. – 14. 10. ’24. |
| 11. GIS i karte na internetu 12. Geografske karte – ponavljanje i provjera |
Geografsko znanje (geoznanje)
Odaberi jedan (1) od sljedećih zadataka:
1. Izradi umnu mapu u čijem središtu će biti pojam geografske karte, a grane neka budu pojmovi: Nastavi grananje i povezivanje pojmova.
2. Odaberi šest (6) ključnih pojmova iz cjeline i napiši njihove definicije.
Geografija i život (geoživot)
:
1. Opiši situaciju iz života kada je važno koristiti geografske karte i na koji način.
Samovrednovanje
Precrtaj i ispuni tablicu:
| Procijeni svoje… | 🙂 :\ 🙁 |
| naučeno znanje za ovu temu | |
| aktivnosti na nastavi | |
| ponašanje na nastavi |