Kako mogu ostvariti svoja prava?
Što ću biti kada narastem?
GEO OŠ A.6.1. Učenik objašnjava stvaranje suvremene hrvatske države, opisuje političko uređenje i upravno-teritorijalnu organizaciju Republike Hrvatske.
GEO OŠ B.A.6.4. Učenik razlikuje ruralna i urbana naselja, prepoznaje funkcije i njihov prostorni raspored te objašnjava hijerarhiju gradskih naselja na primjeru Hrvatske.
GEO OŠ C.B.6.2. Učenik analizira podatke o gospodarskoj razvijenosti i procjenjuje stupanj razvijenosti države te objašnjava važnost usklađivanja gospodarskoga
napretka i održivoga razvoja Hrvatske.
U udžbeniku 104. – 143. stranice.
| Podteme (lekcije) | plan |
|---|---|
| Hrvatska i njeno okružje; Suvremena država Hrvatska | |
| Ljudska prava i prava djece; Suvremena Hrvatska i ljudska prava – ponavljanje | |
| Naselja – sela i gradovi | |
| Kako mogu ostvariti svoja prava? -ponavljanje i provjera | |
| Gospodarstvo i pokazatelji razvijenosti | |
| Gospodarstvo – ponavljanje; Primarne djelatnosti u Hrvatskoj | |
| Sekundarne djelatnosti u Hrvatskoj; Primarne i sekundarne djelatnosti – ponavljanje | |
| Tercijarne djelatnosti u Hrvatskoj | |
| Što ću biti kada narastem? -ponavljanje i provjera |